Gå til indhold
Søg

Forskning

I NUBU arbejder vi altid på tværs af professionshøjskolerne. Det giver en unik mulighed for at bringe indsigter fra forskningen direkte ud på uddannelserne, men også bringe fagligheder og erfaringer fra hele landet sammen i banebrydende projekter. Vores tilknyttede forskere har et dobbeltperspektiv, der rækker tilbage i tiden gennem stor erfaring fra praksis og undervisning og et, der peger frem i tiden gennem uddannelsen af fremtidens velfærdssamfunds professionelle.

Igangværende projekter

Drawing by Timo Kuilder: NUBU works with extraordinary children and youth in vulnerable situations, from the years 0-20. These sketches portray several themes in a more abstract and poetic way. Orange background color.

Mig og min plejefamilie

Sammen med otte kommuner sætter NUBU fokus på anbragte børns trivsel og læring.
Drawing by Timo Kuilder: NUBU works with extraordinary children and youth in vulnerable situations, from the years 0-20. These sketches portray several themes in a more abstract and poetic way. Orange background color.

Bånd og broer

Har til formål at reducere risikoen for, at de unge bliver ekskluderet af samfundet og ikke opnår uddannelse og beskæftigelse som voksne.
Drawing by Timo Kuilder: Loneliness, embracing, being by yourself, growth, shadow. Sketch portraying the theme in an abstract and poetic way.

Børn som medskabere

Alle børn som medskabere af overgangen som fleksibelt deltagelsesrum.

Anbragte børn og unges udforskning af køn og seksualitet

Kortlægning af professionelles viden om anbragte unges udforskning af køn og seksualitet.

Anbringelse i netværk og slægt

Sammen med partnerskabet i Rigsfællesskabsforskning ser vi på, hvad der sker, når børn og unge bor hos slægt og netværk i løbet af barndommen.

Mediernes fokus på udsatte børn og unge

Statsministeren satte anbringelse og (tvangs)adoption på dagsordenen med sin nytårstale d. 1/1 2020. Projektet undersøger, om dette har påvirket opmærksomheden på området ved at undersøge omfanget af medieomtaler før og efter årsskiftet 2020.

Afsluttede projekter

Social Talks

Social Talks bygger bro mellem forskning og praksis ved at nytænke videndeling.
Drawing by Timo Kuilder: Mirrors, self-reflection. Sketch portraying the theme in an abstract and poetic way.

På tværs

Det tværprofessionelle og -sektorielle samarbejde i danske kommuner

Co-teaching i Gladsaxe kommune

Et følgeforskningsprojekt med fokus på det tværprofessionelle samarbejde.

God skolestart i Nord

Om muligheder og livsduelighed for alle børn.

Approaching Inclusion

Samarbejdets betydning for den inkluderende skole

Bedre sundhedspleje til udsatte familier i barnets 1000 første dage

Hvordan kan sundhedsplejersker sammen med andre faggrupper og private og frivillige aktører mindske læringsulighed.

Bedre gruppebeslutninger

Udvikle og afprøve en model til at forbedre gruppernes beslutninger om undersøgelser eller sociale indsatser i hjemmet eller om anbringelser.

Børn og unge på tværs

Undervisningsmateriale om tværprofessionelt samarbejde

Velkommen til NUBU

Forskning fra professionshøjskolerne

På de seks danske professionshøjskoler er der mange forskningsprogrammer og temaer, der omhandler eller grænser op til udsathed blandt børn og unge. NUBU ønsker at styrke og facilitere det tværfaglige samarbejde og dermed understøtte den samlede viden om børn og unge i udsathed i Danmark.

Nedenfor præsenteres en række temaer omkring udsathed. Under hvert tema præsenteres aktuel forskning og viden fra professionshøjskolerne, og der gives links til forskere og artikler til videre læsning.

Alle forskningsartikler fra professionshøjskolerne kan findes på ucviden.dk. Her kan du søge på konkrete forskere eller emneord for at finde flere relevante artikler eller viden inden for et særligt emne.

Drawing by Timo Kuilder: Loneliness, embracing, being by yourself, growth, shadow. Sketch portraying the theme in an abstract and poetic way.

Udsathed

Anbringelse

Velfærdsprofessionelle

Inklusion

Drawing by Timo Kuilder: Self reflection, looking in, leaving your problems behind. Sketch portraying the theme in an abstract and poetic way.

Børneperspektiv

Deltagelse